Interculturalidad : una asignatura pendiente en el currículo académico

Núñez Fidalgo, María Virtudes

dc.contributor.author	Núñez Fidalgo, María Virtudes
dc.date.issued	2008
dc.identifier.citation	Núñez Fidalgo, M. V. (2008). Interculturalidad: una asignatura pendiente en el currículo académico. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 5(9), 23-27	en_US
dc.identifier.issn	1814-4144
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12060/478
dc.description.abstract	La carta de un estudiante internacional que se recibió en el Departamento de Español como Segunda Lengua del Recinto Santo Tomás de Aquino de PUCMM introduce un breve análisis de los siguientes aspectos: el significado del “ser intercultural”, la relación entre la interculturalidad y el pensamiento de la Enciclíclica del papa Juan XXIII, la importancia del conocimiento intercultural en el mundo universitario dominicano y su aplicación en la sociedad actual	en_US
dc.format.extent	23-27
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Académico (CDAC).	en_US
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.title	Interculturalidad : una asignatura pendiente en el currículo académico	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.publisher.place	Santiago de los Caballeros, República Dominicana
dc.subject.lemb	Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra - Currículo
dc.subject.lemb	Educación superior
dc.subject.lemb	Interacción cultural