Manuales de Procedimientos : contribuyendo al proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Administración Hotelera

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dc.contributor.author Grullón de Nurse, Frances
dc.date.issued 2015
dc.identifier.citation Grullón de Nurse, F. (2014), Procedure manuals: contributing to the Teaching-Learning process in Hotel Management. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 12(23), 29-41 en_US
dc.identifier.issn 1814-4144
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.12060/612
dc.description.abstract Este artículo trata sobre la importancia de utilizar un manual para la asignatura de pasantía de los estudiantes en Administración Hotelera. Dicho manual ayuda para acompañar al estudiante desde el momento en que solicita la pasantía, el seguimiento en la confirmación de la empresa, las estrategias para la evaluación de la misma y las expectativas para el reporte final. Al implementar el “Manual Reglamento Interno Pasantía Específica Para Administración Hotelera” se formaliza un acompañamiento y soporte pedagógico de consulta permanente, sirviendo como estrategia de elaboración. Dicho método ha logrado elevar el nivel de calidad de las asignaciones entregadas por parte de los estudiantes, contribuyendo de esta manera al logro de los aprendizajes. De igual modo aporta al fortalecimiento de la gestión de sus actividades prácticas para el aprovechamiento de los mismos como último peldaño de su carrera universitaria. en_US
dc.format.extent 29-41
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP) en_US
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.title Manuales de Procedimientos : contribuyendo al proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Administración Hotelera en_US
dc.type Article en_US
dc.publisher.place Santiago de los Caballeros, República Dominicana
dc.subject.lemb Administración hotelera - Enseñanza superior
dc.subject.lemb Educación superior - Métodos de enseñanza - Evaluación


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