La creatividad en la docencia universitaria

Pérez, Máximo

dc.contributor.author	Pérez, Máximo
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Pérez, M. (2013). La creatividad en la docencia universitaria. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 10(19), 2-6	en_US
dc.identifier.issn	1814-4144
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12060/646
dc.description.abstract	La creatividad es necesaria en las personas de todas las áreas disciplinares, por lo que es una competencia a ser desarrollada durante la vida universitaria. La creatividad debe ser integrada a todos los niveles del proceso educativo, siendo la docencia universitaria clave para su desarrollo en los estudiantes. En este artículo se expone su significado desde la perspectiva académica y se busca justificar su importancia en la docencia	en_US
dc.format.extent	2-6
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP)	en_US
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.title	La creatividad en la docencia universitaria	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.publisher.place	Santiago de los Caballeros, República Dominicana
dc.subject.lemb	Educación superior - Métodos de enseñanza
dc.subject.lemb	Innovaciones educativas
dc.subject.lemb	Profesores universitarios - Práctica profesional